启德学校心理老师在手语舞的教学过程中,对手语的每一部分、每一个内容、每一个细节都进行耐心细致的动作讲解,教学中穿插着老师们感恩经历的讲述,深刻讲解知恩、懂恩、报恩的基本涵义,孩子们都仔细认真地聆听,都若有所悟。
叛逆少年管教学校,军事化封闭学校
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熟悉的旋律在操场上响起,“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出,我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我,天地虽宽 这条路却难走,我看遍这人间,坎坷辛苦,我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道,我不认输,感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜......”
孩子们通过手语舞演绎着感恩的心,感谢有你。
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