由于线下教学活动暂停,孩子线上课程会明显增多,这样一来,孩子对于电子产品的使用率会明显提高,为了防止孩子沉迷网络,家长可以与孩子共同沟通商讨制定合理的使用公约,达成一个双方都可以接受的协议,具体包括使用电子产品的时长和时间段。
如果家长发现孩子每天还是哭闹不止,到了家里就变得一切正常,孩子可能不太适应现在的分离生活,有些孩子长期和家长待在一起形成了依赖,到了幼儿园往往会有分离焦虑,这也是致使孩子哭闹的原因。
3、事先做一些心理建设还有一点很重要的是,在上幼儿园之前,可以用《小鸭子去上学》、《小怪物去上学》、《装满吻的口袋》、《神奇的吻》等绘本为孩子做好分离焦虑的准备。
上二年级时,有次他不愿上学,妈妈很生气,在大街上威胁要把他绑在路边的树上,而后妈妈真就买了条绳子,回家后把孩子绑在椅子上,用衣架打他。
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