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有的孩子在开学前会出现烦躁不安、失眠等焦虑的状况。家长要及时了解孩子的困扰，帮助孩子克服焦虑。特别提醒，在开学之初，应给孩子更多地鼓励，不要给孩子太强的压力和竞争感，要让孩子积极乐观，以饱满的精神迎接新学期。
正是以上两个原因，才使得“限游令”的执行困难重重：游戏成瘾，孩子想方设法绕过障碍玩；家庭教育的缺失，家长的监管形同虚设。然而如果不解决家庭教育的问题，别说是限游，就是禁游，孩子沉迷“不良”娱乐的情况也不会有所改变。没有了网络游戏，还有短视频、电视、小说等。家长们只看到这些娱乐活动“毒害”了他们的孩子，却没想过未成年人选择这些“不良”娱乐而不选择那些健康积极的兴趣爱好的原因，正是家庭教育缺失导致。
说一句题外话，孩子外出几个小时去被照顾得还不错的幼儿园，家长的焦虑已经挡不住了，真难以想象，2岁半的孩子被迫和妈妈分离，被单独隔离，妈妈得焦虑成什么样子。
《家庭教育促进法》对既有法律和政策内容进行了有机整合，充分吸纳了地方立法的经验，规定了家庭教育工作应该坚持监护人责任的原则及主要内容，明确家庭教育的主体、内容、方式等重点内容，从家庭责任、国家支持、社会协同等维度描绘了家庭教育的法治图景。
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