虽然说父母在家也能够给予孩子得到体贴的照顾,但是没有上过幼儿园的孩子,他们身上的自律性相对较差,而且缺乏一定的自理能力。这就使得孩子们在上学后很容易出现不遵守课堂纪律的表现。这不仅会干扰老师的教学节奏,同时也影响孩子的听课效果,这使得孩子在上学后很难取得好成绩。
同时,家庭教育促进法草案将公民、法人和非法人组织依法设立的家庭教育服务机构明确为“非营利性家庭教育服务机构”。这说明,立法的目的是为了引领家庭教育回归本质。面对“双减”政策的落实,家庭教育俨然成为众多教育培训机构转型发展的一个方向。
其其爸爸妈妈每天都希望看见孩子回来后能够养成爱学习的好习惯,愿意上学。但是没想到孩子回家不到一个多月的时间,还没等去上学呢,就又开始打游戏了。
个人感悟:孩子天真烂漫,可塑性很强,把孩子的愿望与上学这件事结合起来,就解决了孩子上学磨蹭的问题;那么,我们能不能把孩子的兴趣或愿望与孩子的学习结合起来呢?我想,答案是肯定的,把这些因素艺术性地结合到一起,也许我们每一个家庭都会收获一份不一样的惊喜!
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