我在咨询中,也深切感受到,孩子的问题虽然五花八门,但这些问题背后,往往有类似的家庭配置——焦虑的母亲,缺席的父亲,有问题的孩子。
家庭教育是学校教育和社会教育的根基,学校教育是教育的四梁八柱,起承上启下的作用,社会教育是顶层防线,避雷针。万丈高楼平地起,人受教育的基础是家庭教育,可见其重要地位。那么什么是家庭教育呢??家庭教育是指家庭生活中,以亲子互动为主要特征,父母作为教育的主体按照一定的期望和目标,采取一定的活动方式,教育和影响孩子的教育活动。
面对孩子前进路上的未知,家长们的焦虑不安。家长期待自己的孩子得到老师更好更多的“关注”,毕竟没有任何一个家长,愿意默认自己的孩子比别人差。
苏阳上的学校就是其中一所。这个学校已经创办7年,起因是创办人谢康为自己的孩子找不到一所最合适的学校。她的孩子本来可以上清华附小,也放弃了,因为不愿意把孩子培养得“千篇一律”,就自己办一所。
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