其实幼儿园算是孩子走出家庭和我们的保护之后的第一站,他离开了最亲爱,最能保护她的妈妈之后,自己去独立面对这个世界时,确实会焦虑,会恐惧,也会逐渐去观察和适应,这个平台是孩子成长过度的重要的一个跳板。
首先,我们学习了孩子为什么做不好时间管理的原因。孩子时间管理能力弱,可能因为家长自己本身就管理不好自己的时间和精力,家长自己也需要学习科学的时间管理方法,才能培养出有时间观念、有计划性,能专注的孩子。除了家长,小英老师还从孩子自身角度分析出了三种缺乏时间管理观念的原因,分别是生理原因、行为原因和心理原因。相对于“闹钟父母”,孩子更容易接纳“钟摆型父母”的提醒,钟摆型父母懂得接纳孩子的情绪,事先引导孩子做计划,过程中做好监督和确认。
正常做法是:在孩子上学前,调查各个学校的教育策略,多多打问已经上学的朋友,看看哪个学校的教育理念适合自己。
开学倒计时阶段,家长和孩子制订一个和学校生活接近的作息时间表,有规律地作息,慢慢把自己的作息时间向学校作息时间靠拢,提前适应上学的节奏。
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