更可怕的是,有部分孩子并没有盼着开学,“在家多舒服,我不要上学!”而且假期中养成的“屏幕瘾”又一时半刻难以一键清除予以解决。
当家长发现孩子变得不能和家长去友好沟通的时候,要仔细分析孩子这个阶段是否处于叛逆期,是否是家长对孩子的教育方式,令孩子产生了厌恶。或是家长平时对孩子的掌控欲太强,以至于让孩子再加上产生了一种严重的反抗。
这时,如果妈妈关注到了孩子的情绪,缓慢、清晰地说:“你看上去有些焦虑,因为奶奶刚来带你,你有些不习惯。是吗?”当你接纳孩子的情绪,并且帮助孩子梳理背后的原因后,孩子在渴望层面被理解了,这能有效的协助孩子适应新的变化,情绪得以更有效的调节。
加强网络安全教育。建议家长与孩子共同制定“家庭电子产品使用公约”,家长以身作则,不沉迷网络和电子游戏。要注意监控孩子上网安全,让孩子要做到健康上网、绿色上网、文明上网、限时上网,不沉溺网络,谨防电信、网络诈骗。
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