每个家长基本上都有自己心中的考量,对于那些认为孩子上学早比较好的家长来说,他们觉得孩子越小上学的时候越聪明,学的也快,可以赢在起跑线上。
我的看法是,《家庭教育促进法》的本质是唤醒家长的责任意识,知道在家庭教育方面,家长有着不可取代和不可推卸的责任,既不能急功近利地把孩子“外包”给机构就不管,也不能把责任完全推给学校,更不能随波逐流。
很多家长咨询说,孩子沉迷手机网络,作业不写,成绩差,晚上玩手机很晚都不睡,脾气暴躁,亲子关系差,为了玩手机经常以不上学要挟父母要手机,面对孩子沉迷手机,家长没法管,也不敢管,您也是这样吗?大家可以看看这个:????沉迷手机游戏的留守儿童
关注学生心理健康。要高度重视学生心理健康工作,层层压实责任。暑假期间,学校要通过电话、微信、短信、家访等形式,经常了解学生居家学习生活和身心健康情况,指导家长营造温馨的家庭氛围,倾听孩子的心声,关注孩子情绪变化,及时纾解孩子不良情绪。指导家长积极引导学生按时作息,经常参加户外活动,主动承担家务劳动,科学合理使用电子产品,避免沉迷网络。各地各校要结合“关爱留守学生,争做教师妈妈”活动,持续关注流动、留守、离异家庭和经济困难家庭等困境儿童假期生活,给予更多的关爱与帮助。开学后一周内,所有学校不得安排“假期作业摸底”等各种形式的测试。
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