孩子之所以沉迷玩电子产品,很大的原因是由于没人陪同玩,当孩子要玩电子产品或是不能停下来时,父母可以转移孩子的注意力。比如用玩具吸引孩子,或跟孩子来一场家庭游戏、给孩子讲有趣的故事、和孩子一起画画。
如今实施的《家庭教育促进法》可以说是切中要害,非常及时。它明确了家庭教育的根本任务是树德育人,是关于儿童怎样做人的教育。它规定未成年人父母或其监护人应合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,使家长在家庭教育中的功能作用更加清晰,提出了家长应承担家庭教育主体责任,学习科学教养方法,为孩子提供健康成长的家庭环境,与孩子共同成长的要求。
其实孩子沉迷于电子产品,不能说和家长毫无关系。人民日报对年轻人熬夜情况做了调查,发现很多年轻人平均睡眠时间严重不足,近九成的网民睡前都需要玩手机。网友调侃没勇气结束今天,也没信心开始明天。
要实现孩子的完整成长需要完整的教育,而完整的教育是家庭教育、学校教育、社会教育和自我教育相互作用的结果。其中家庭教育、学校教育、社会教育是孩子成长的外因,自我教育是孩子成长的内因,外因需要通过内因才能起作用。
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