比如,亲戚朋友来家里了,妈妈让平时在家又唱又跳的孩子给叔叔阿姨唱个歌或者跳个舞,而孩子扭扭捏捏不愿上前一步;
不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等,都会严重影响孩子的价值观和学习观。家长要尽可能给孩子营造一个重学、乐学的氛围,消除孩子因环境不好而产生的厌学感觉。
长时间这样下去,孩子只会越来越沉迷手机,沉迷网络游戏、网络视频等,这样的上课形式对学生的危害还是很大的,家长们的对此很担心,害怕孩子越来越厌恶学习,反而对电子产品上瘾。
互联网时代沉迷电子产品的青少年群体,缺少对真实世界的了解和关心,心中没有形成对国家的主人翁意识,脑海中也缺少对世界与人类共同命运的思考。因此,“双减”背景下,家长要以时事新闻为载体,引导孩子关注大事件、形成大格局,为孩子未来大世界观的养成奠定基础。
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