樊登老师曾说,他儿子上学时,奶奶开玩笑说“你的好日子到头了”,有的父母对孩子说“以后不能玩啦,会有很多作业”等,千万不要对孩子说此类的话,这样会让孩子排斥上学,而应该从一开始就要让孩子对上学充满兴趣。
以上四种家教模式,显然第四种(权威——民主型)模式才是值得推崇的最佳模式。因为只有对孩子树立了权威的父母才能实施有影响力的教育,但也只有在民主和平等的心理氛围中,父母谆谆善诱的教育才能为孩子们所接受。创设有利于孩子健康成长的心理氛围,实施有效的家庭教育,则必须注意并提倡以下几个方面的问题和方法。
我儿子上学时遇到的班主任和任课老师都很关照他,我更愿意他们把儿子当成普通孩子一样严格要求,不要因为他是特殊孩子就迁就、纵容,否则将来进入社会肯定是要吃亏的。其间,也有一些家长找老师、校长提意见,甚至动用关系把自己的孩子调整到别的班级,好在校长很开明,解决了这些问题。
长可以利用上学、放学接送孩子等课余时间与孩子谈论一些学习的事。聊聊孩子一天的所见所闻,也可以讲讲自己读书时有趣的事情。
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