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有的孩子发展为冷血的反社会型人格，有的孩子会变得焦虑退缩但能正常地生活，而有的孩子能够分清那是父母的问题、不是我的错，他的焦虑和抑郁感更少，人格更强大。
2、开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动，最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的进取性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%左右，经过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。
部分小学校长坦言，入学原则上要求达到年龄标准，家长没必要太早让孩子上学。遇到将满6周岁的孩子，如差上十天、半个月的孩子，一般会提前考察孩子的情况，孩子坐得住的、能力跟得上的，同时学校又有空余名额的话，可以考虑进来。“个人认为，量力而行，量学校的接收能力、量学生的适应能力。”
随着手机，平板等智能终端产品的普及与发展，数字产品已经遍布生活里的那个角落。再加上生活节奏的加快与业余生活的贫乏，更多的人越来越沉迷于这些东西，甚至影响了人与人之间的正常社交。身边随处可见各种低头沉迷电子产品的人，人们称之为低头族。手机改变了我们的生活方式，也威胁着我们的健康！别对着手机傻乐了，长时间当低头族，危害可不小！
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