其实家长的焦虑,一方面是对上面“小学生成绩都是骗人的”了解不够,难以接受孩子和别人有差距的事实;另一方面,缺乏对孩子能力的客观评估。
优化学校教育资源。应规范家长学校建设,设立家庭教育成长指导中心,向家长传授教育理念、知识和方法;坚持知识性、文化性、趣味性和互动性原则,大力开发家庭教育特色课程;充分运用现代信息技术,开设公益性网上家长学校和网络课程;加大原创性开发,推出系列家庭教育类图书、读物、绘本、微视频等教育产品。
你的设想不成立,总会有懒的家长,不想孩子提前上学,大部分学生提前上学不可能实现。并且不是一点点好处,不要和我争论这个事情,争论就是不想提前上学,那还是懒,你想你证明你是懒家长吗
我们会去吐槽,当老师责备孩子没有做作业的时候,有没有考虑过这个孩子可能昨晚父母上夜班了,他还得在家看弟妹;我们会去吐槽,一个校长没能处理好学校的种族歧视事件,或者没有合适的方式整顿学生上课偷看手机的歪风。
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