和孩子告别时,要干脆利落,说过“妈妈一定来接你的”,立即离开,这样的“放心离开”,才能让孩子“放心在校”,妈妈的不焦虑,才能让孩子更容易度过焦虑期。在孩子放学后,家长不要引导孩子的“悲情戏”,比如,你们老师发脾气了吗?等,而是和孩子谈“你玩了什么游戏”“你学了什么新技能”,配上一些评价“哇,真好玩,你能教我玩吧”等,让孩子有收获感,愿意去上学。
“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师”,孩子成长路上,家庭教育、父母参与不可缺席,教育孩子是家事更是国之大事,关系国家未来建设和发展。家长是家庭教育的基础,只有家长积极参与才能把家庭教育落实到位,共同培养好下一代。
现在网络游戏等娱乐软件为了吸引更多的用户,巧妙地抓住用户心理,设计出的软件用户黏性非常高,连成人也总是沉浸于手机各种娱乐软件里不能自拔,更何况是心理各方面发展都不成熟的孩子,更容易沉迷于手机。
孩子初中毕业时是一懵懂少年,一边是社会,学校和家庭的超级预期,一边是学习的压力和玩耍的天性,中间需要科学的平衡。
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