不要一味着纵容孩子,不愿意上学就不上,反正家里有大把的金块,现在的小朋友脑子机灵着,家长先去和老师说明情况,请老师一起帮忙,如何让孩子愿意上学,除了家长,孩子接触最多的就是教师,作为家长,要相信老师的专业。老师很了解他们内心的小心思,只有打开了这道门,孩子才会重返校园,和其他的小伙伴一起愉快地学习和玩耍。
我们反对班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。
孩子沉迷游戏,荒废学业,生活的新闻案例已经不是什么新鲜事了。尽管游戏在心理上能够治愈孩子,满足孩子的对现实的缺失,但若沉迷游戏不能自拔,还是会对现实生活产生负面的影响。那么游戏到底有什么“魔力”,使孩子深陷其中呢?
另外体现学校教学特点的还有一点,就是下午4:30左右,走廊里几乎所有学科的老师都会在答疑桌前为学生辅导、答疑。学校的办学理念叫做“日日清、周周清、月月清”。就是要把知识死角扼杀在摇篮里,不让孩子们有更多的漏洞,因为一旦孩子在知识上有了漏洞,到高三之后就很难弥补了。
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