疫情常态化防控期间不串门、不聚集,非必要不外出,做到勤洗手、讲卫生、勤消毒,倡导使用公筷,努力切断病毒传播途径。上学时建议携带3-4个备用口罩,乘坐公共交通工具全程规范佩戴口罩。每天关注孩子体温等健康状况,按照学校要求做好每日体温监测和上报工作。
同时,监护缺失、家庭教育缺位导致部分农村留守未成年人受伤害的极端事件屡有发生,还有一些监护人的家庭教育主体责任意识不强,有的甚至将实施家庭暴力混同为家庭教育方式。
不仅如此现在因为学业压力的上涨,很多幼儿园还会通过向家长宣传学业焦虑为卖点,提前给学生进行超前教育,幼儿园时期就给孩子预备小学一年级的课程。
养孩子的学习兴趣,引导孩子对学习产生正向期待。家长可以引导着孩子想一想自己在学校和同伴玩耍、活动的乐趣,想一想老师的帮助,想一想在学习当中取得的收获等。当然,真正最好的教育是行为层面,让孩子真正行动的方式永远是言传身教,当父母发自内心地爱上学习,不断成长,孩子自然能从中汲取充足的能量。
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