有时候我和孩子会废寝忘食的沉迷于这个纸质的游戏中。很难想象没有电子产品的介入,视听游戏也可以这么有趣,适合3-6岁的小朋友,特别推荐!
2、应对方法:这种“无能为力型”的家长与前面“全面移交型”家长有点相似。在与这类家长沟通时,要多报喜少报忧。平时多观察孩子,用发展的眼光去看待孩子,善于发现孩子身上的亮点,让家长发现孩子的亮点,看到希望。如果每次都是抱怨投诉,而没有给出实际的建议,这样家长反而会对老师有意见很大,沟通效果也不大。
如果孩子语言表达能力好,家长可以开个头,让孩子补充细节,如果孩子不感兴趣,千万不要把焦虑的情绪传递给孩子,尊重孩子,给孩子留时间。
孩子了在学习的过程中会遇到很多的老师,不可能每一个老师的课孩子都会喜欢,有自己善长的,也有自己短板的。所谓“亲其师才信其道”!当孩子不喜欢某个老师的课的时候,那门学科很难学好。学不好,老师对孩子的心情会带来影响,家长又不懂得怎么去引导,慢慢孩子可能会出现偏科现象,讨厌这门学科,导至学习成绩上不去,就开始厌学。
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