刚刚结束不久的高考,有一些孩子是在没有上学的情况下顺利完成的。还有些孩子甚至是裸考,也就是在没有上学,也没有复习的情况下走进了考场。
亲子作业本来是让家长和孩子一起来完成,但最后往往是家长独自一人做的,因为老师说的那些东西根本都是不切合实际的。
关注学生心理健康。要高度重视学生心理健康工作,层层压实责任。暑假期间,学校要通过电话、微信、短信、家访等形式,经常了解学生居家学习生活和身心健康情况,指导家长营造温馨的家庭氛围,倾听孩子的心声,关注孩子情绪变化,及时纾解孩子不良情绪。指导家长积极引导学生按时作息,经常参加户外活动,主动承担家务劳动,科学合理使用电子产品,避免沉迷网络。各地各校要结合“关爱留守学生,争做教师妈妈”活动,持续关注流动、留守、离异家庭和经济困难家庭等困境儿童假期生活,给予更多的关爱与帮助。开学后一周内,所有学校不得安排“假期作业摸底”等各种形式的测试。
第一,本着尊重与爱护的原则与孩子好好沟通。如果他愿意继续上学,则可以与医生商量,在上学过程中如何服药,如何继续咨询心理医生等事宜。
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