我是一个8岁孩子的妈妈,在孩子上小学半年后,实在无法忍受因孩子教育汹涌奔腾的焦虑,带着孩子出了国,想从国际教育体制中,寻找一条不焦虑的教育之路。但是不巧,赶上了疫情爆发,在教育与回国之间,我选择了回国。在生命受到威胁的时候,教育的好与坏,焦虑与否,似乎都已经微不足道。
课后服务结束后,天都黑了,加上天气逐渐变冷,家长接孩子时,在学校门口冻得瑟瑟发抖。接孩子时听到一位家长说“参加课后服务,孩子在学校也学不到啥东西,干脆和老师说一下,下个月不再参加了。”另一位家长却说:“不管如何,一定要让孩子参加课后服务,原因有两个……。”其他家长听后,直言说得太对了,无论如何也要让孩子参加“课后服务”。
您好!早上学或晚上学,要看孩子的具体情况。如果孩子学东西比较快,活泼且自信,即便是小几个月也是可以上学的;如果孩子学东西比较慢,内向且胆怯,即便是年龄到了也完全可以推迟一年再上。
全美国拥有家庭教育指导师80万人。家庭教育指导师虽然如此重要,但至今为止,我国的家庭教育指导师目前还处于起步阶段。所以,较全地进行家庭教育知识学习,有针对性地认识解决孩子成长中遇到的问题,系统地掌握家庭教育科学的方法,是目前家庭教育的当务之急。如何教育好孩子,是每一个家庭为人父母者都必须要学习的功课。高级课程要求大专以上学历,或从事家庭教育相关工作2年以上。添加夏老师在线方式或直接拨打电话了解咨询。家庭教育指导工作的任务--帮助家长更新教子观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务;传授家庭教育的基本知识,指导家长掌握科学教子的方法,交流和推广家庭教育的成功经验,提高家长教养子女的能力;
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