从这个层面来看,想要防止孩子沉迷电子产品,家长需要加强对孩子的陪伴,建立良好的亲子关系,多为孩子创造有价值、有趣的日常活动,比如运动、上兴趣班、多接触大自然等。
没有几个家长想让自己的孩子受苦受累受罪,但更没有几个家长愿意让孩子将来过得不好,于是,咬着牙也要让孩子在内卷中占有一席之地,尽管,谁也不知道这些补课培训最终到底有没有用,有多少用。
家长首先要是个不焦虑的爸爸或者妈妈,如果自己焦虑,就会感染孩子,影响孩子的生活和学习。家长的情绪稳定,是孩子情绪稳定的关键因素。
崔校长:其实我们英语的教学是很灵活的,从一年级入学开始,根据孩子程度我们采用分级教学,我们是有一个进阶量表的,基本上孩子一年级进来,六年级程度比较好的孩子可以达到雅思4.5-5.5的水平。每年学校都会对孩子进行剑桥少儿英语的考核,我们提倡的是科学测评,有据可循,帮助孩子更好的提高英语成绩。
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