于此,我惊诧的不是钱,而是孩子。六岁的孩子主要生活是绕膝撒娇,在绕膝撒娇里融入教育,乐享天伦,我们何以急匆匆把他们绑架在焦虑的战车上?焦虑的战车,载不动我们希望的下一代。
学校负责人说,作业本上会让孩子标注作业起止时刻和所用时间,并有家长签名。学校会定期组织全部学生的作业完成情况调查,也会有部分学生代表、家长代表的座谈。教师发展中心定期的作业批改检查,也很能看出问题。如果作业超出规定时长,有些老师会被约谈,及时整改。
孩子沉迷电子产品是一个时代问题。无论是否“双减”,家长都需要了解孩子喜欢玩电子产品的原因,共同商量好对策。
要让孩子明确上学的目的,可以通过聊天,激发孩子上学的兴趣,解决他们心中的疑虑,使他们对升入小学满怀兴奋与期盼,而不是焦虑和恐惧。
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