如果父母上面这些都做到位了,孩子依然有分离焦虑,上学还是会哭闹。那便是孩子还没有适应这个过程。我们需要更加耐心地等待孩子慢慢接纳。
我记得大概209年开始,孩子学校就有课后辅导班、兴趣班,每天孩子在学校放学后可以多待一个半小时,大约下午6点放学回家。学生参加学校语数外三科的课后辅导大概是每天5元,科任老师辅导完成家庭作业;如果是课后兴趣班,校内老师教学每天是20元,一般是羽毛球、田径、篮球,还有的会教编程,玩玩机器人。
大概十天前,国家发布了一个文件,里面明确提出了要引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷,这是导火索。
古时孩子上私塾或者跟师傅做学徒,这些都是学习。农耕社会的时候,人们学门手艺就能够生存。现代孩子们上学读书,本质还是让孩子学会生存。家长只有认清上学读书的本质,才不会那么纠结于孩子的现状,认为学习不好就完蛋了。
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