当然,上述这个案例并不常见。但却启示我们,作为家长,要尽职尽责,时刻关注孩子在学习与生活,特别是孩子身上存在的一些问题,比如,疫情期间迷上电子产品从此沉迷其中难以自拔,学习倦怠、学业焦虑,与家庭成员关系紧张、与同学的矛盾与冲突、自我内心矛盾冲突、脆弱,心理承受力、抗压力差、心理问题突出,甚至出现不珍惜生命的极端现象。
给孩子找学校是我们全家比较头疼的事情了,我们家经常因为孩子的问题而争吵,孩子动不动就离家出走,婆婆又一味惯着孩子,小时候我们工作忙就是交给婆婆带着,后面到初中我们发现孩子越来越不成样子,想去教育孩子,但婆婆就是要在中间阻拦,丝毫没有意识到孩子因为他们变得已经难以管教了。我和老公也很后悔,对于孩子的叛逆我们肯定是有责任的,现在我和老公想弥补之前的过错,就开始在网上查叛逆教育学校的全国排名。
大部分孩子进入幼儿园都会出现分离焦虑、情绪抵触等问题。甚至有些还会出现发烧、流感等身体上的疾病。而对于家长来说,也会出现一系列的问题,导致孩子入园困难。
其中包括以下几个方面的内容:第一是防溺水安全。现在正值夏天,很多孩子都想学游泳或者去游泳,因此,班主任向孩子们强调了游泳的注意事项,让他们懂得一定要在大人的陪同下才能下水,而且还要注意安全。第二是防电安全。第三是防疫安全,提醒孩子尽量错峰游玩,需要出市出省的孩子需要提前报备,因为疫情防控,人人有责!第四是网络安全,做到不沉迷电子产品,不轻信陌生人的话。孩子们都听得非常认真。
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