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也有家长说，孩子上学之前怎么看怎么可爱，上学之后怎么看怎么可恨。为什么呢？因为上学之后，孩子要面对的课题一下多了起来，孩子不适应，家长可能更不适应。
学校的问题是，停课后没有给孩子和家长一个具体的停课时间，两周后当班主任允许家长带孩子一起到学校之后的第二天，家长还没有带孩子去学校，孩子就喝下了百草枯。
那么小的孩子不想上学，有问过他想做什么吗？估计家长也没来得问。他要是突然对什么感兴趣了，觉得上学耽误了他的兴趣也说不定。这个时候也是要家长智慧的引导孩子学习和兴趣不矛盾的，甚至有促进作用。我女儿她就喜好看电视，但不会搜索，语音的也说不明白，我就会跟她说，总是让我帮忙，我就会跟她说，你学了拼音就不用帮忙了，老师教了你组织语言你就知道怎么说智能语音就能听明白你的表达。学习是为了服务生活。不然妈妈不在你就看不成了。若是孩子说不想写作业，就想办法跟老师沟通下，近段时间，少些作业，或是就自家孩子少完成些，等厌学心没了再慢慢补回来。
跳出沉迷圈，不在毒害青少年。有人说网络游戏是电子海洛因，网络游戏的互动性、沉浸性、仿真性对于青少年来说具有很强的吸引力，特别是未成年人自控能力较弱，很容易产生依赖，而沉迷网络游戏中不能自拔，带来的负面影响极大，经常出现学生逃学、厌学，拉帮结派，打架斗殴等现象，导致一系列社会问题出现，严重者还会滋生犯罪，成为一个社会毒瘤，国家担忧，众多家长深恶痛绝。
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