“我特别反对把中考高考压力转嫁到小学的基础教育上来,这会让孩子在童年时期留下心理疾病,造成抑郁焦虑,我们应该还给孩子一个愉快的童年。我觉得“双减”政策提得很好,如果“剧场效应”逐渐消失,那家长和孩子的压力肯定会大大减少,不再那么焦虑,我相信孩子也能从容、愉快地度过童年。同时,很多有艺术天赋、体育天赋、创新天赋的孩子,也能得到更多展现机会,我相信很多有才华的孩子肯定今后会成长得更好。”王蜃淋说。
现在学校要求延迟服务,家长可以把孩子放在学校免费辅导,确实减轻了一部分家长的压力,但有些不参加延迟服务的家长担心老师在学校偷偷讲课,很多家长也自愿把孩子放在学校,慢慢的家长把脏水泼给了老师。
上学,对于孩子来说,是新生活的开始,是迈向社会的新起点。进入新的环境,很多孩子都会有紧张或焦虑的情绪,这是正常的。作为家长要做的就是为孩子做好物质准备;与孩子多沟通,了解其内心的想法,让孩子能尽快适应;鼓励孩子去认识新的朋友,好好学习快乐生活。一个孩子真正长大的过程一定不是在怀抱里的,一只鸟儿的长大也一定是在飞翔中。愿家长朋友都能读孩子的书,看孩子的事,听孩子的话,懂孩子的心。让我们走进孩子的内心,成为他们的知心朋友和良师益友。
初次和王老师见面,感觉王老师是一个有气场,教学经验丰富的老师。想起我家的皮孩子,内心有些许窃喜,希望在王老师的管理下,我的凡凡能乖巧一些。一个月过去了,我还是接到了王老师的电话。来到学校,我和王老师就凡凡的问题促膝长谈才明白:由于我家庭教育的疏忽,没有管控好手机,让孩子迷恋上了网络游戏,爆粗口,骂人,打架,甚至在寝室逼迫其他学生给他带牛奶,如果不从就恐吓威胁……看着眼前这个戾气深重,我完全不认识的孩子,我感到前所未有的焦急和无助——我不知道该怎么教育他?不知道如何向被他造成伤害的孩子道歉弥补?
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