上二年级时,有次他不愿上学,妈妈很生气,在大街上威胁要把他绑在路边的树上,而后妈妈真就买了条绳子,回家后把孩子绑在椅子上,用衣架打他。
许多中职学校的管理水平是社会轻视的原因之一,但这跟家长的配合不到位有很大的关系。由于家长对孩子的放弃和放纵,才造成了中职学校学生难管理的局面。所以,孩子上了中职学校,家长的督促更要到位,配合学校的管理,净化学校学习环境,督促孩子的学习,让孩子按照预期的目标,学有所成,为成就能工巧匠打下坚实的基础。
如今我的孩子也离家在外,上学后又工作、工作后又成家,又有了孩子。我更深的理解了母亲当年,与我难舍难分的一个个场面……正所谓“儿行千里母担忧”。
好不容易孩子上了小学,又好不容易看到孩子在学校发展和表现都不错。刚刚有点安慰想要放松下来的时候,身边那些高年级的家长已经在开始焦虑和痛了,开始为小升初做准备。又是找学校,又是给孩子补习的,学特长的,又是慌不择路的一批。
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