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孩子即将上小学，有些父母比孩子更焦虑，这是因为对孩子学习教育投入过多的关注和重视。但父母过分焦虑也会影响孩子入学心情，阻碍孩子成长。家长要学会与焦虑共处，将焦虑化为学习动力，让自己成为学习型父母，更科学地陪伴孩子成长，给予孩子支持和信任，让孩子拥有更精彩的人生。
学校每学期开展体育节等活动，家长要积极支持、鼓励孩子参加学校体育活动。争取体育活动人人有项目，个个都参与，在活动中掌握运动技能，增强体质。
看完这位宝妈的分享，不少网友纷纷留言：“看出来孩子不想上学的决心了”，“属实是真不想上”，也有不少网友调侃“不应该上学，应该上少林寺”。
1.家庭教育是育人的起点和基点。家庭教育一般是指父母和家庭中的成年人对未成年子女进行教育的过程。其教育目标应该是：在儿童进入社会接受集体教育(幼儿园和学校教育)之前，儿童身心健康发展，为接受幼儿园和学校教育打好基础。孩子进入幼儿园、学校后，与幼儿园、学校合作，使其德、智、体、美、劳全面发展。教育的重点是德育，培养孩子良好的道德品质和良好的行为习惯，包括生活习惯、工作习惯和学习习惯等。教孩子如何学会做人。与幼儿园、学校教育和社会教育相比，家庭教育具有以下特点，因为它发生在家庭中。这些特点使家庭教育成为育人的出发点和基点，具有其他教育所不具备的优势。
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