孩子在慢慢长大,也快到了上学的年纪,希望在他上学的时候,我能够更加优秀,并满怀希望地带着他开启人生的重要阶段。
收集活动的评价反馈。每次学习活动结束后,从活动时间、主题、形式和指导教师,到学习内容、氛围等问题,都需要家长作出评价。同时,设置部分开放式问题,比如“在本次家庭教育教室中,印象最深的是什么”“是否对之后的育儿活动有所帮助”“对于后续的家庭教育教室,有哪些意见或建议”等。通过收集反馈,学校可以了解家长对“家庭教育教室”的满意程度、学习收获和其他建议,为下一次开展活动提供参考。
闺蜜儿子五岁了,眼看着要上学了,但是父母非常焦虑烦躁,孩子不管做什么都愿意使用左手,拿筷子,用笔都是左手,典型的“左撇子”。
叛逆厌学孩子该怎么办?不要慌,家长三个办法就能解决,学习不是孩子的全部,成绩不是学习的全部,家长越是只关注学习和分数,越是对孩子不满意,孩子就越是容易厌学。在日常交流当中,切忌只问学习,还可以交流很多东西,比如彼此的爱好、对事情的看法、内心的感受和困惑等。时间安排上,不要给孩子排得太满太死,给他一定的自由空间。允许孩子有自己的兴趣爱好和娱乐安排,做让他自己感到愉悦的事情。
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